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西方听力学家对听损儿童家庭的十个建议
时间:2017-07-25 11:19:46    阅读次数:
给听损儿童家庭的十个建议:
  1、日常技术检查
  由于儿童不能及时发现自己所佩戴助听设备的问题,所以需要成年人随时注意孩子的设备,查看是否有异常,建议父母或监护人每天早上都检查设备的情况,如果孩子上学,也要告知老师留意孩子的设备,这样做的好处是不仅可以及时发现问题,还会让孩子养成良好习惯,终身受益。
  2、按时调机
  很多人认为在听得很好的时候就不需要调机了,这个观念是非常错误的。人们自己主观的想法不一定是最科学的,很多时候,当你自我感觉良好,实际上可以更好。越来越多的证据表明,按时调机可以让我们听得更好。所以,要想听得更好,就请按听力师建议的那样,按时调机。
  3、要做言语评估
  很多听力损失的孩子在佩戴365bet线上平台_365bet最新备用网址_澳门365bet注册之后都做过助听听阈评估,但是很少有人做过言语评估。我们认为,助听听阈评估是反映现在正在发生的效果,而言语评估是反映过去一段时间发生的效果,更能动态反映出在过去的一段时间内佩戴设备的效果。评估结果也会帮助听力师更好的发现问题,以便于更好的调机。
  4、监视设备性能
  任何助听设备都是电子设备中的一种,随着时间的流逝,助听设备总有寿终正寝的那一天,然而我们不能等那一天来的时候才开始准备咨询新的设备,父母们要注意观察设备的性能,并及时与听力师沟通,当设备老化到无法达到孩子需要的效果时,就需要升级或购买新的设备了。另外,父母也要在生活中注意孩子的听觉反应,哪些时候听得好,哪些时候听得不好,这些都可以告诉听力师,你会发现,当你调机时提出了这些问题,调机后你会听得更好。
  5、让孩子了解自己
  每个听损儿童都有问家长自己耳朵怎么回事的那一天,我们的建议是,不要等孩子来问,而是要在孩子年龄合适的时候,由父母主动和孩子谈心,告诉孩子听力损失的原因,也告诉孩子谁都有可能遇到这样的事。孩子大一些,能理解助听设备工作原理的时候,家长可以告诉他们自己的设备可是比手机还要尖端的科学装置。当孩子7、8岁时,可以开始给孩子讲解听力图了,这样可以培养孩子的独立性,总有一天,孩子会独自去见听力师的。如果家长还不知道听力图是怎么回事,那就需要好好努力了。
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  6、告诉孩子解除误会的方法
  无一例外,听损孩子在社交中是处于劣势的,然而父母们要告诉孩子解除这种劣势的方法,让孩子的伙伴们更接纳孩子,如果父母们不知道怎么做,那就努力给孩子创造更多的社交机会吧,孩子会在成长中学习的。最终,孩子长大后会以更有自信的方式迎接他们的学习、恋爱和工作。
  7、和其他类似的家庭聚会
  如果有条件,可以带孩子和其他听损家庭聚会,甚至结下终身友谊关系,这种聚会可以让孩子充满安全感,让孩子发现这个世界有很多人和他们一样,也会让孩子产生竞争意识,即我要比别人听得更好。家长不仅可以通过这种聚会交流育儿经,还可以了解更多的社会动态,这对家长也是一种激励,要记住,你不是一个人在奋斗。
  8、关注新技术
  这个时代是大发现的时代,每天科学都在马不停蹄的进步,新技术的出现可以帮助孩子有更好的未来,在每一个抉择路口,这些知识都可以帮助你和你的家庭进行选择。我们的未来是要掌握在我们自己手中的,而不是任人摆布。了解这个时代,是我们生存的基础。
  9、所有看护者都要参与
  不能把孩子的言语康复任务都推给康复学校,这是图省事的做法,也是不负责任的。教育是一个复杂的组成,需要家庭成员的每一个人参与进来,这一点可以与康复老师交流,也可以与听力师交流,父母需要知道孩子怎样能听得更好,怎样学得更快,父母做的越多,孩子的康复效果就越好。
  10、我们是一个团队
  在以色列,每个听损家庭为中心都是一个团队在战斗,包括听损儿童的家庭成员,听力师,言语康复老师,心理治疗师等等,每个人的付出都会对另一个人有帮助,最终受益的,是这个团队的核心——孩子。我们要把这些工作者看成一个团队,而不是各自工作的人,只有团结起来,才能发挥出最大的效果。
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